二级建造师市政实务-二级建造师考试时间-2月更新中-2月推荐(更新中)

2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的考点，针对突破重难点。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

如果两年没过三门的话，第二年过的成绩有效!第三年只需要考还未通过的科目和第一年考过的科目就行了。两年没有考过，通过的考试科目成绩将会无效，只能重新考试，必须在两年内通过全部考试科目，才能获得证书。如果你今年一科都没考过，明年考试通过了1科，那么后年只需要通过剩下的2科就可以了，并不需要重新考3科。

复到此阶段中，相信考生对于二级建造师考试知识点都有些了解了，但二级建造师考试知识点比较繁杂，如果散乱的复则很有几率会出现很多知识点遗忘情况，此时为了减少或者避免这种情况，小编建议大家在考前把科目知识点梳理一下，以章节的形式进行知识点梳理归纳，最终形成自己的知识框架，也能很清楚的掌握知识点的分布，这样是非常重要的，能够快速的了解考点属于哪个章节的考点，有利于考生在考场中快速找到答案。

考增项：实行非滚动考理办法，已取得二级建造师执业资格证书的，当年报考另外一个专业的《专业工程管理与实务》科目考试合格后核发统一印制的相应专业合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。必须在一个考试年度内通过才能获得执业资格证书。

这里面所说的漏题指的是大家都容易忽略的小问题，比如某案例题问“是否正确并说明理由”，那么应该分两步作答：首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略的判断，这种丢分非常可惜。

报考单位的隶属问题：如果你选择的是一个大型企业，比如公司在北京，但你报考的是一个山东公司，那么你的报考省就是山东。

在三个或三个以上备选答案中，通过运用前面的任何办法都很难推断哪一个更合理，遇到此情况，可暂时搁置一边，先做下面的题(包括多项选择题)，有可能在做下面的题中发现与此题相关的信息，对解答此题也许会有启发和帮助。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

励普教育二级建造师课程面向全体没有基础二建考生开课，能够为学员带来小班定额课堂。励普教育将帮助学员吃透法规、施工管理两大学科扎实基础，同步展开实务案例分析辅导，把握二建考试热门考点，让学员有效备考!

适合对象： 没有基础备考二级建造师考试的考生

使用教材： 二级建造师教材

教学师资： 励普教育老师

口罩：口罩是我们比较容易遗忘的东西，但今年各个省份都明确要求：没有口罩不能进入考场。考生们可以多带几个口罩，以防万一。

利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。教材中，关于数字的内容归纳起来，大致可分为三类：一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容，加深印象。对于一些内容繁多，质相的内容，为了防止混淆，可以通过列取表格的形式来加深理解。

注册二级建造师，虽有考试有全国统一考纲，或统一卷，但实际上都是由省内统一组织。省内自行阅卷的话，可自行确定合格线。由于各省、市建设项目情况不同，对考试的要求也不同(而且，试卷也可能不同)。所以各省、市考试只能在本省进行。

二级建造师考试中的案例分析题相对于选择题来说，是有一定的难度的，案例题一般综合比较强，且有很大的灵活，要求考生有比较强的整理归纳及分析推理能力。

《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》全部以选择题方式进行考察，包括单选、多选。《专业工程管理与实务》包括选择题及案例题。前两门科目主要是理解和记忆。而实务科目不仅要理解记忆，也要学会计算。二级建造师实务科目案例题主要有以下几种考察方式：问答题(论述题)、判断是非题、计算题、补缺题。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。